terça-feira, 31 de março de 2015

Política Publica

"Dez anos depois da adoção do ensino de história e cultura africanas no ensino fundamental e médio, muitas escolas ainda resistem à adoção da lei, seja por preconceito racial e religioso, seja pela falta de formação docente"


Fonte completa: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos/200/decada-encoberta-302321-1.asp